Thema

De veelkleurige Vlaamse en Nederlandse praktijk van het filosoferen in basis-, secundair en hoger onderwijs

Waar

Pedagogische Begeleidingsdienst - Jubileumlaan 215 B - 9000 Gent - België

Wanneer

Vrijdag 25 februari 2011 (9.00 - 17.00 uur)

Programma

9.00 
Onthaal – PBD/VEFO
9.15
Welkom - Edwin Hantson situering/afspraken - voorstelling begeleiding
9.30
1ste reeks parallelworkshops (incl. 15 min. pauze)

• BaO- (kleuters – 3de lj.): ‘Filosoferen doe je zo’- Rob Bartels – NL
  Filosoferen doe je zo. Zo! Zo? Ga er maar aan staan: filosofische vragen herkennen  en stellen; een dialoog op gang brengen en levend houden; filosofisch onderzoek. Iedere leraar kan zo beginnen. ‘Filosoferen doe je zo’ helpt je een handje. In de workshop word je verder geholpen, we onderzoeken het filosofisch onderzoek, je oefent als vragensteller. En tegen het eind komt de onvermijdelijke vraag aan de orde: waarom zou je, zo, filosoferen? De workshop is afgestemd op leraren die al  enige ervaring hebben met filosoferen in hun klas, voorkennis hebben uit de opleiding of zich grondig wil informeren. Naïviteit strekt tot aanbeveling. In de morgen is het programma gericht op filosoferen met jonge kinderen, in de middag met kinderen vanaf ongeveer 9 à 10 jaar. Rob Bartels is coauteur van ‘Filosoferen doe je zo’, leidraad voor de basisschool. Eerder schreef hij ‘Kinderen leren filosoferen’. Meer informatie over Rob, deze en andere boeken vind je op zijn website 
  Deze workshop is reeds volzet.
  
• SO - (sessie A): ‘Het oog in de storm’ - Ellen Geerlings – NL
  ‘Het Oog in de storm’ is een filosofiemethode voor HAVO en VWO in de vorm van een wijsgerig onderzoek van de vraag 'Wat maakt ons tot mens?'. De beste manier om filosofie te onderwijzen is door leerlingen zelf onderzoek te laten doen. De workshop biedt een kennismaking met deze aanpak. Aard en opzet van de methode worden kort besproken. Vervolgens zullen de deelnemers hun eigen filosofische  vaardigheden inzetten in een of enkele van de werkvormen die de methode hanteert. We zullen daarbij aandacht besteden aan zowel de toepassing als (desgewenst) de begeleiding van de gehanteerde werkvorm(en). In de praktijk van het onderwijs vragen sommige werkvormen van de leerlingen de nodige voorbereiding. Om die reden wordt ook van de deelnemers aan de workshop verwacht dat zij zich inlezen in enkele paragrafen uit het handboek van ‘Het oog in de storm.’ Zie ook: het oog in de storm
• HO/SO: Spelen met Socrates! - An Mortelmans – VL
  Filosoferen in het leslokaal is een ware kunst! Een kunst die door oefening geboren wordt. Wil je vanuit jouw hartstocht voor filosofie steeds beter worden in het begeleiden van filosofische gesprekken? Dan is deze workshop iets voor jou. We gaan samen op zoek naar frisse filosofische impulsen en brengen onze socratische vaardigheden naar ongekende hoogten. Je vertrekt vanuit verwondering, je ontdekt het filosofische in het alledaagse, je zoekt je eigen kleur doorheen een breed spectrum van vragen, je leert interventies kwalificeren en denkvaardigheden prikkelen… Spreekt dit allemaal tot je verbeelding? Dat kan. Filosoferen is immers een ware kunst. Een kunst die beoefend kan worden! Breng alvast je eigen handboek/cursus mee! Zie ook het  ‘Artikel filosofisch café’
  Deze workshop is reeds volzet.
  

12.15
 Broodjeslunch - PBD/VEFO
13.15 - 16.00
2de reeks parallelworkshops (incl. 15 min. pauze)

• BaO - (4de – 6de lj.): ‘Filosoferen doe je zo’ - Rob Bartels – NL
  Vervolgsessie met nieuwe praktijkvoorbeelden: zie hoger
• SO - (sessie B): ‘Het oog in de storm’ - Ellen Geerlings – NL
  Vervolgsessie met nieuwe praktijkvoorbeelden: zie hoger
• HO/SO: Oefening in ethische reflectie - Richard Anthone – VL
  Ethische reflectie maakt een belangrijk (misschien wel het belangrijkste) deel uit van de wijsgerige competentie. Toch kom je dat thema weinig tegen in het bestaande curriculum van het filosoferen. Als docent aan de Karel de Grotehogeschool heb ik een ethisch parcours ontworpen. Bedoeling van de workshop is daar kennis mee te maken – althans met een gedeelte daarvan. Het is een experimentele workshop waar ook van de deelnemers verwacht wordt om het geheel kritisch bij te sturen. Een workshop over een workshop dus; kwestie om jullie meesterlijke vaardigheden verder aan te scherpen. De workshop is bedoeld voor liefhebbers en voor al diegenen die begaan zijn met: hoe ethische reflectie, verbreden van ethisch perspectief en ethische bewustwording met mensen tussen 16 en 77 jaar te stimuleren. Zie ook 'zeno praktische filosofie'
  Deze workshop is reeds volzet.
  

16.00
Slotwoord … - Peter Michielsens (VEFO- voorzitter 2005 – 2011)
16.00
Receptie - PBD/VEFO
17.00
Einde

Betaling

Volledige dag: € 50 / € 45 (Stad Gent/VEFO-leden) / € 25 (studenten en 60+)
1 sessie: € 30 / € 25 (Stad Gent/VEFO-leden) / € 15 (studenten en 60+)
De broodjesmaaltijd, drank tijdens de pauze en receptie is inbegrepen in de prijs.
Definitieve inschrijving na overschrijving van het juiste bedrag voor 15/02/11 naar VEFO vzw op rekening: IBAN: BE97 0014 0917 2449 - BIC: GEBABEBB
Gelieve bij mededeling  Masterclass filosoferen en  uw naam te plaatsen.

Organisatie

Pedagogische Begeleidingsdienst - PBD Stad Gent
Vlaams netwerk voor eigentijds filosofieonderwijs - VEFO vzw - www.filosoferen.eu

Meer info

Peter Visser - coördinator VEFO vzw - peter.visser@telenet.be - 0494 36 52 07

Inschrijvingen via de website zijn gesloten, inschrijven kan enkel nog via telefonisch contact met Peter Visser