Wat:
Samenwerkingsmodel om in een inclusieve setting leerlingen met autisme of ASS te ondersteunen. “Observeren” en “luisteren” zijn sleutels om te achterhalen wat voor het kind (met speciale noden) belangrijk is.
Ondersteuners zoeken samen met de leraar hoe ze kinderen kunnen betrekken in de verschillende klasactiviteiten, passen oefeningen aan, evalueren vorderingen, helpen fysieke beperkingen overwinnen, ondersteunen sociale relaties ...” (Klasse-website). “Natuurlijke hulpbronnen” van de leerkracht als observeren en luisteren, samen leren en spelen worden hiervoor ingezet.
Wie:
Lezing door Kathleen Mortier.
Assistent Orthopedagogiek UGent
Waar:
Pedagogische Begeleidingsdienst
Wanneer:
Woensdag 19 januari 2011
Van 9.00 uur tot 12.00 uur
Doelgroep :
Deze voormiddag richt zich voornamelijk naar mensen die binnen hun opdracht werken met kinderen van de kleuterschool, basisschool en het secundair onderwijs ( zowel regulier als buitengewoon onderwijs) en die meer willen weten over autisme:
(nieuwe ) leerkrachten, zorgcoördinatoren, directies, ( nieuwe ) gon-leerkrachten, CLB medewerkers, internaatsmedewerkers, …
Maximum 20 deelnemers
Prijs :
25 euro per persoon
Deelname is pas definitief na storting op rekeningnummer BE94 2900 2856 58 14
Bekijk de volledige de vormingsmodule Autisme
Volzet
Voor meer informatie of om op de reservelijst terecht te komen kunt u contact opnemen met Karin Leybaert.
